@article{oai:shitennojiuniversity.repo.nii.ac.jp:00000245,
 author = {千田, 直},
 issue = {67},
 journal = {四天王寺大学紀要},
 month = {Mar},
 note = {「底角」は，中学2 年の図形領域で指導される用語である．この用語の定義は，着目している
三角形が二等辺三角形である場合に定義される，いわゆる，“条件つきの定義”である．ところで，
この用語の定義が条件つきであるということに起因して，数学教育関係者の間でもしばしば次
のような問いが発せられ，時として論争にまで発展してしまう場合もある．
＜問い＞　「2 つの底角が等しい三角形は二等辺三角形である」という叙述は，「二等辺三
角形の2 つの底角は等しい」という命題の逆の表現と考えてもよいのか
　本論文は，論理学的な視点から，この問いに対して解答を与えることを目的としたものである．
考察の結果，「二値論理を基礎におくユークリッド平面幾何学の体系では，『2 つの底角が等し
い三角形は，二等辺三角形である』という叙述は命題ではないので，もとの命題の逆とはいえ
ない」という知見を得た．},
 pages = {147--166},
 title = {「底角」という用語使用に関する論理的考察},
 year = {2019},
 yomi = {センダ, スナオ}
}